在新冠肺炎疫情防控的关键时期，光仪学院高度重视学生身体情况与学习状况，组建“光仪云端后援团”，全员全过程全方位夯实开展学生工作，竭力打造浓厚的自主学习氛围，积极推动家校联合，共同为光仪学子托起优质的云端课堂环境，助力“停课不停学”。

养成良好习惯·每日保证早打卡与课堂出勤

自“停课不停学”线上开课以来，光仪学院实行每日早打卡机制，晨间晒出关键词，养成早起好习惯；光仪学院的任课老师积极保障课堂的学生出勤，在非光仪学院的直播课上，辅导员也会对学生进行线上课堂出勤检查，督促学生养成按时上课的好习惯，上好每一堂课，力争出勤100%。

互助互学相伴·成立“光仪学子宣讲团”

光仪学院为营造浓厚的互助学习氛围，成立“光仪学子宣讲团”，为同学们定期开展学习宣讲，制作学科卡片，建立牢固的“2+1”宣讲答疑模式，做好每周2次的年级内学习答疑与每周1次的年级间互助宣讲，形成互助互学、以优带学的发展态势。

光仪学院延续一贯的晒学霸笔记、“一对一帮扶”、“寝室小组”互助传统，在特殊时期转为线上帮扶，随时随地为学习中遇到困难的同学解决疑难，实现所问有所解，让学生充分感受到温暖的互助学习氛围。

家校紧密相连·组建“光仪云端后援团”

光仪学院所有领导班子成员，专业班主任及辅导员组建“光仪云端后援团”，一对一了解学生的网课学习情况，并根据反馈的普遍学习问题，以10天为周期开展小结，每月进行一次学风总结，及时与任课教师沟通交流，认真剖析学生学业困难并逐一解决。

与此同时，光仪学院组建学生家长群，通过与家长电话微信一对一沟通，及时了解学生的学习生活情况，共同努力为学生在家中创设良好的学习环境，养成独立自主的学习习惯。

光仪学院“云端后援团”与家长紧密相连，为学生扎实做好网课学习的基础保障工作，同心协力夯实学业发展的地基，齐心聚力为光仪学子托起云端课堂。