【战“疫”情】增强使命担当 光仪学院筑牢战“疫”云端堡垒

2020-03-04 作者:王天卓

在新冠肺炎疫情防控期间,光仪学院高度重视学生的身体健康状况,扎实开展疫情防控线上思政工作,竭力打造浓厚的自主学习氛围。面对这场战“疫”,光仪学院积极推动家校联合,为学生筑牢云端堡垒,探索疫情防控背景下“三全育人”新模式的有益实践。


思政关怀·春雨100%覆盖·心系学生成长

光仪学院在疫情防控期间扎实推进“春雨计划”工作,实现线上春雨学生三轮100%全覆盖与家长100%全覆盖

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光仪学院引导入党学生书写“战疫情 党先行”主题思想汇报,增强学生党员的社会责任感;通过开展“这个假期我当家”的远程劳动教育主题活动,以线上打卡的方式推动学生在疫情防控期间“德智体美劳”的全面发展。

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促学相伴·每日早打卡·重视学业发展

自“停课不停学”线上开课以来,光仪学院实行每日早打卡机制成立“光仪学子宣讲团”,为同学们定期开展学习宣讲,晒学霸笔记,建立了牢固的“2+1”宣讲答疑模式,做好每周2次的年级内学习答疑与每周1次的年级间互助宣讲,形成互助互学、以优带学的发展态势。

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家校联合·组建“云端后援团”·推进“三全育人”

光仪学院党政班子成员、思政班主任、专业班主任及辅导员组建“云端后援团”,每位领导班子成员负责好一个班级。通过开放一对一线上视频交流通道及“云班会”,“后援团”老师与学生们交心谈心,深入了解学生学业困难,一同探讨疫情期间的日常生活问题,排忧解难,认真落实,共同筑牢这道疫情防护墙。

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与此同时,光仪学院组建学生家长群,第一时间发布学校疫情防控通知,通过电话微信与家长一对一沟通,努力为学生在家中创设良好的学习环境,并保证每位学生返校后都能自备一个体温计及充足的口罩以保证两周以上的使用量

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通过家校联合推进疫情防控,光仪学院全员全过程全方位做好学生工作,稳扎稳打为学生筑牢战“疫”云端堡垒。